英語は理解できるのに、なぜ流暢に話せない?大人の英会話上達完全ガイド

多くの大人の英語Learnerが、同じような悩みを持っています。
「相手が英語で話している内容はだいたい分かる。」
でも、自分が話す番になると、
言葉が出てこない
長く考えてしまう
適切なWordが思いつかない
簡単なSentenceしか言えない
頭の中で日本語を考えてから英語にする
Grammar Mistakeが怖い
緊張するとさらに話せない
ということがあります。
そこで多くの人が、
「なぜ英語は聞き取れるのに、流暢に話せないの?」
と疑問に思います。
実は、この状態は非常にCommonです。
そして必ずしも、
英語力が低い
という意味ではありません。
多くの場合、本当のProblemは、
英語を理解する能力は伸びているのに、英語を自分から素早く出すOutput Abilityが同じレベルまでAutomaticになっていないこと
です。
簡単に言えば、
ListeningとSpeakingは違うSkillです。
「聞いて分かる」ことが、自動的に「すぐ話せる」ことにはつながりません。
この記事では、なぜAdult Learnerに、
English Inputは強いのにEnglish Outputが弱い
という状態が起きるのか、そして、
“I understand English.”
から、
“I can speak English naturally and confidently.”
へ進むための方法を詳しく解説します。
英語を理解する力と話す力は違う
多くのLearnerは、
「聞いて理解できるなら、自分でも言えるはず。」
と考えます。
しかし実際は違います。
Listeningでは主に、
Recognise English
する必要があります。
一方、Speakingでは、
Produce English
しなければなりません。
つまり、自分から英語を作り出す必要があります。
例えば相手が、
“I’ve been living in Singapore for three years.”
と言ったら、意味はすぐ分かるかもしれません。
しかし、
“How long have you lived in Singapore?”
と質問されると突然、
Present Perfectだった?
I live?I lived?
for?since?
Singaporeの前にinは必要?
three yearsはどこに置く?
などを考え始めます。
その結果、
聞けば分かるのに、自分ではすぐ言えない
状態になります。
これは、
Recognitionは比較的強いが、ProductionがまだAutomaticではない
ということです。
なぜ英語は聞けるのに話せない?
多くの場合、原因は一つではありません。
いくつかのProblemが重なっています。
1. Passive Vocabularyの方がActive Vocabularyより多い
これは非常によくある原因です。
多くの大人は、実際にはかなり多くの英単語を知っています。
例えば、
Improve
Suggest
Experience
Probably
Comfortable
Actually
Recommend
などです。
見たり聞いたりすれば意味が分かります。
これを、
Passive Vocabulary
と呼べます。
つまり、
見れば分かる、聞けば分かるVocabulary
です。
しかし実際のSpeakingでは、
Good
Bad
Maybe
I think
I don’t know
Very nice
ばかり使ってしまうことがあります。
なぜでしょうか?
少し難しいVocabularyは「知っている」だけで、まだ、
Active Vocabulary
になっていないからです。
Active Vocabularyとは、
必要な時に、長く考えなくてもすぐ使える語彙
です。
だからVocabulary Learningで本当に大事なのは、
「何Words知っているか?」
ではなく、
「その中で何Wordsを実際にすぐ使えるか?」
です。
2. 頭の中で日本語を英語に翻訳している
多くのAdult LearnerのSpeaking Processは、
質問を聞く → 日本語で答えを考える → 英語に翻訳する → Grammarを確認する → 話す
となっています。
これは非常に長いProcessです。
例えば、
“What do you usually do on weekends?”
と聞かれた時、頭の中でまず、
「週末は子どもと過ごして、時々外食して、家で休みます。」
と考えます。
その後に英語へTranslateしようとします。
結果としてConversationにGapができ、
「英語の反応が遅い」
と感じます。
Fluent Speakingでは、徐々に、
日本語 → 英語
ではなく、
Meaning → English
へ変える必要があります。
つまり、言いたい意味を思った時に、すぐにEnglish Patternが出てくる状態です。
3. Grammarは知っているけれどSpeaking Habitになっていない
多くの大人は長年Grammarを勉強しています。
例えば、
Present Simple
Past Simple
Present Perfect
Conditionals
Passive Voice
などです。
Grammar Exerciseもできるかもしれません。
でもConversationではBasic Mistakeをします。
例えば、
“He work in Singapore.”
と言ってしまう。
本当は、
“He works in Singapore.”
だと知っているはずです。
これはGrammarを知らないからではありません。
Speaking中にRuleをAutomaticにApplyできていないからです。
必要なのは、
Grammar Automation
です。
選択問題だけを解くのではなく、
“He works in Singapore.”
“She lives near Orchard.”
“My husband travels a lot.”
“My daughter studies at an international school.”
のようなSentence Patternを何度も口に出すことが重要です。
4. 実際のSpeaking Practiceが足りない
これはAdult Learnerに非常に多いProblemです。
毎日、
英語Newsを見る
Netflixを見る
Podcastを聞く
Vocabularyを覚える
英語Appを使う
YouTubeを見る
ことはしている。
でも、実際に英語を話す時間は、
1日0〜5分
かもしれません。
その結果、
Listeningは上がるのにSpeakingは変わらない
という状態になります。
SpeakingはPerformance Skillです。
例えばSwimmingと同じです。
100時間Swimming Videoを見ても、実際に水に入らなければ泳げるようにはなりません。
英語Speakingも同じです。
伸ばしたければ、
Actually Speak
する必要があります。
5. Mistakeを怖がりすぎている
多くの大人は「英語が話せない」のではありません。
実際には、
間違った英語を言うことを自分に許していない
のです。
話す前に、
Grammarは合っている?
Pronunciationは正しい?
このWordで合っている?
相手に英語が下手だと思われない?
NaturalなSentence?
と考え続けます。
その結果、
話す前に自分で止めてしまう
ことがあります。
でもFluent Speakerとは、
まったくMistakeをしない人
ではありません。
より大切なのは、
少し間違っていてもCommunicationを続けられる人
です。
すべてのSentenceを100%正しくしてから話そうとすると、Speaking Speedは必ず遅くなります。
6. 「英語を勉強」しているけれど「英語を使って」いない
この二つは違います。
Study English
例えば、
Grammar Exercise
Vocabulary List
Reading
Watching Videos
です。
Use English
例えば、
Ask Questions
Give Opinions
Tell Stories
Order Food
Join Meetings
Make Small Talk
です。
多くのLearnerは何年もStudy Englishしています。
でもUse Englishの経験が少ない。
だから、
Knowledgeは多いのにOutputが弱い
という状態になります。
7. Sentence PatternsがまだAutomaticではない
Fluent Speakerも毎回すべてのSentenceをゼロから作っているわけではありません。
よく使うExpressionをChunkで覚えています。
例えば、
“It depends on…”
“I’m not sure, but…”
“The main reason is…”
“From my experience…”
“As far as I know…”
“The problem is that…”
“What I mean is…”
“It’s difficult to explain, but…”
などです。
これらは、
Language Chunks
として使えます。
毎回Wordを一つずつ組み立てると時間がかかります。
しかし、
“The main reason is…”
というChunkがAutomaticになっていれば、その後にContentを入れるだけです。
Speaking Speedはかなり速くなります。
8. Real Conversationの経験が少ない
Textbook Englishは比較的きれいでPredictableです。
Real Conversationでは、
Interruptions
Follow-up Questions
Unexpected Topics
Fast Responses
Different Accents
Slang
Fillers
Incomplete Sentences
などが出てきます。
普段Textbook Exerciseだけをしていると、Real Conversationで急にNervousになりやすいです。
だから、
Speaking Practiceは頭の中だけでは足りません。
実際にPeopleとInteractionする必要があります。
9. 難しすぎる英語を使おうとしている
これは意外と多いProblemです。
Learnerは、
「もっとAdvancedな英語を使わなきゃ。」
と考えることがあります。
すると、
Advanced Vocabulary
Complex Grammar
Long Sentences
を毎回答えの中に入れようとします。
結果、もっと止まりやすくなります。
Fluent Speakingの最初のGoalは、
Complex
ではありません。
より重要なのは、
Clear + Fast + Natural
です。
例えば、
“In consideration of my current occupational responsibilities…”
より、
“Because of my work schedule…”
の方がSimpleでNaturalです。
10. Listening LevelがSpeaking Levelより高い
これはまったくNormalです。
Language Skillsは同じSpeedでは成長しません。
例えば、
Listening:B2
Reading:B2
Grammar:B1/B2
Speaking:A2/B1
という状態もあります。
特に長年、
Reading
Exams
Videos
School English
中心で勉強した人は、Input SkillsがOutput Skillsより強い傾向があります。
そのため、
Beginner / Intermediate
という一つのLabelだけで自分の英語を判断する必要はありません。
重要なのは、
どこにSkill Gapがあるか
です。
「聞けるけど話せない」は英語力が低いという意味?
必ずしもそうではありません。
実際、この状態は、
Pre-intermediate、Intermediate、Upper-intermediate Learners
にも非常に多いです。
英語のInputは十分にあるので、かなり理解できます。
しかしOutputがまだAutomaticではありません。
そのため必要なのは、
英語を最初から全部勉強し直すこと
ではなく、
すでに知っている英語をActivateすること
です。
つまり、
Passive English → Active English
へ変えていくことです。
Passive EnglishとActive Englishとは?
簡単に言うと、
Passive English
聞けば分かる
読めば分かる
Wordsを知っている
Grammarを理解している
でもすぐには使えない状態です。
Active English
すぐ答えられる
Vocabularyを自然に使える
Sentenceを素早く組み立てられる
Opinionを英語で表現できる
Translationが少ない
という状態です。
多くのAdult Learnerに必要なのは、
Learn More English
だけではありません。
むしろ、
Activate the English They Already Know
が重要です。
「聞ける英語」を「話せる英語」に変える方法
1. New Knowledgeより、すでに知っている英語を使う
毎日New Vocabularyだけを増やす必要はありません。
すでに知っているWordを実際に使いましょう。
例えば、
“recommend”
を知っているなら、
recommend = おすすめする
だけで終わらせません。
“What restaurant would you recommend?”
“I’d recommend this place.”
“What do you recommend for beginners?”
“My teacher recommended this book.”
とPracticeします。
こうしてPassive VocabularyをActive Vocabularyへ変えます。
2. Sentence Framesを使う
Speaking Speedを上げるのに非常に有効です。
よく使うSentence Framesを準備します。
例えば、
“I think…”
“I feel that…”
“In my opinion…”
“The main reason is…”
“It depends on…”
“For example…”
“Usually, I…”
“Recently, I’ve…”
“The problem is…”
“What I mean is…”
です。
これらをDifferent Topicsで繰り返し使います。
そうすれば毎回SentenceをゼロからBuildする必要がなくなります。
3. 完璧な日本語Sentenceを先に作らない
Speaking Processが、
完璧な日本語 → 完璧なEnglish Translation
だと遅くなります。
Instead、
今持っている英語でMeaningを直接表す
練習をします。
例えば、
「最近仕事が忙しくて、外に出る時間があまりありません。」
と言いたいなら、
“I’ve been very busy with work recently, so I haven’t had much time to go out.”
と言えます。
BeginnerならもっとSimpleに、
“Recently, I’m very busy. I work a lot, so I don’t go out much.”
でも良いです。
Perfectではなくても、まずCommunicationを完成させます。
4. 毎日短いSpeaking Practiceをする
毎日1時間勉強する必要はありません。
10〜15分のActive SpeakingでもValueがあります。
例えば、
Morning
今日のPlanを言います。
“Today I need to…”
Evening
今日何をしたか話します。
“Today I went…”
“Today I had…”
Weekend
最近のExperienceをStoryとして話します。
“Last weekend…”
重要なのは、
Speak Out Loud
することです。
頭の中だけで練習しないようにします。
5. 同じTopicを何度も話す
Fluencyには、
Repetition
が大切です。
例えばTopicが、
“My Job”
なら、
1回目:30秒
2回目:1分
3回目:2分
と少しずつ長くします。
そのたびに、
Vocabulary
Grammar
Structure
Speed
をImproveします。
Repeated SpeakingでLanguageはAutomaticになります。
6. Single WordsよりChunksを覚える
“suggest”
だけ覚えるのではなく、
“I’d suggest…”
“What do you suggest?”
“Can you suggest something?”
と覚えます。
“depend”
なら、
“It depends on…”
“That depends on…”
“It really depends on the situation.”
などです。
Chunksの方がReal Speakingに近いです。
7. Follow-up Questionsを練習する
Conversationがすぐ終わってしまう理由は、英語力だけではありません。
Conversationを続ける方法を知らない
場合もあります。
例えば、
“Really?”
“Why?”
“How was it?”
“What happened next?”
“How long have you…?”
“What do you think?”
“What about you?”
です。
Follow-up Questionsを使えるとConversationがずっとNaturalになります。
8. 「完璧ではない英語」を許す
とても大切です。
最初のGoalは、
Communication
です。
Perfect English
ではありません。
例えば、
“Yesterday I go shopping.”
と言ったとします。
Grammarは間違っています。
Correct Sentenceは、
“Yesterday I went shopping.”
です。
でも相手は意味を完全に理解しました。
つまり、
Communication Successful
です。
その後TeacherにCorrectionしてもらいます。
次回は、
“Yesterday I went shopping.”
と言えば良いのです。
FluencyはこうやってBuildされます。
9. 一度にすべてのMistakeを直さない
Teacherが毎Sentenceを止めてCorrectionすると、Speaking Confidenceが下がることもあります。
まずLearnerに最後まで話してもらう。
その後、
2〜3個のRepeated Grammar Mistakes
1〜2個のPronunciation Issues
数個のMore Natural Expressions
にFocusする方が効果的な場合があります。
これで、
Fluency + Accuracy
の両方を伸ばせます。
10. Real Conversationを増やす
Speakingを本当に伸ばしたいならDifferent Peopleと英語を使う必要があります。
例えば、
Teacher
Classmates
Colleagues
Friends
Shop Staff
Other Parents
です。
これによって、
Different Accents
Different Speaking Speeds
Unexpected Questions
に慣れることができます。
Final Goalは、
Classroomでだけ話せること
ではなく、
Real Lifeでも話せること
です。
ShadowingはSpeakingに効果的?
はい。
Shadowingとは、English Audioを聞きながらほぼ同時にSpeakerを真似して話すPracticeです。
次のImprovementに役立ちます。
Pronunciation
Rhythm
Intonation
Connected Speech
Speaking Speed
ただしShadowingだけではComplete Speaking Trainingにはなりません。
なぜなら主に、
Imitation
だからです。
Real Conversationでは、
Create Your Own Response
が必要です。
そのためおすすめは、
Shadowing + Free Speaking + Conversation Practice
です。
海外ドラマや英語Videoを見るとSpeakingは伸びる?
役立ちます。
特に、
Listening
Vocabulary
Natural Expressions
Pronunciation Awareness
に効果があります。
ただしPassive WatchingだけならSpeaking ImprovementはLimitedです。
おすすめは、
Useful Phraseが出てきたら、
Pause。
Repeat。
そしてそのPhraseで自分のNew Sentencesを3つ作ることです。
InputがOutputに変わりやすくなります。
Vocabularyを毎日覚えれば話せるようになる?
Vocabularyは重要ですが、それだけでは解決しません。
なぜなら、
Wordを知っていることとConversationで使えることは別
だからです。
New Wordは、
Word → Phrase → Sentence → Conversation
で学ぶことがおすすめです。
例えば、
“available”
を、
available = 空いている
だけで終わらせず、
“Are you available tomorrow?”
“I’m available after 3 pm.”
“What time are you available?”
とPracticeします。
これでActive Vocabularyになります。
Grammarは必要?
もちろん必要です。
ただしSpeakingでのGrammar Goalは、
Grammar Testで正解すること
ではありません。
より大切なのは、
Speaking中にAutomaticに使えること
です。
そのため、
Personal Examples
Questions
Role Play
Storytelling
Repetition
と組み合わせる方が効果的です。
例えばPast Simpleを学んだら、Exerciseだけでなく、
“What did you do yesterday?”
というQuestionについて2分間話してみます。
GrammarがCommunication Skillに変わります。
1-to-1 English Lessonsは「聞けるけど話せない人」に向いている?
はい。特に一部のLearnerには非常に向いています。
1-to-1なら、
More Speaking Time
Individual Correction
Personalised Vocabulary
Specific Pronunciation Feedback
Flexible Learning Pace
を得やすいです。
もしProblemが、
「とにかくもっと話したい。自分のMistakeを細かく見てもらいたい。」
ならPrivate English Lessonsは良いOptionです。
Small Groupも効果的?
はい。
特に、
「Teacherとは話せるけど、知らない人とは緊張する。」
というLearnerにはSmall Groupが役立ちます。
Small Groupでは、
Talk to Different People
Join Discussions
Listen to Different Accents
Practise Turn-taking
Build Social Confidence
をPracticeできます。
つまりSmall Groupと1-to-1にはDifferent Strengthsがあります。
Small Group vs 1-to-1:どう選ぶ?
簡単に比較すると、
学習目標 | Small Group | 1-to-1 |
Maximum Speaking Time | 良い | 非常に良い |
Different Speakers | 非常に良い | 少ない |
Social Confidence | 非常に良い | 良い |
Personalised Correction | 中程度 | 非常に良い |
Pronunciation Focus | 良い | 非常に良い |
Flexible Pace | 中程度 | 非常に良い |
Business English | 良い | 非常に良い |
Real Group Communication | 非常に良い | 少ない |
もしProblemが、
Sentenceが組み立てられない → 1-to-1が効果的な場合があります。
もしProblemが、
人前で話すのが怖い → Small Groupが重要な場合があります。
Learnerによっては、
Combine Both
も非常にEffectiveです。
「聞けるけど話せない」状態から抜けるにはどれくらいかかる?
固定Timelineはありません。
ただし、すでにListening Foundationがある場合、完全に0からではありません。
必要なのは、
Activation + Repetition + Speaking Hours
です。
毎週Regular Speaking Practiceをすれば、一部のLearnerは数週間で、
Faster Responses
Less Translation
More Confidence
を感じ始めることもあります。
ただしStable Fluencyを作るなら、
DaysではなくMonths
で考える方がRealisticです。
本当にFluentになっているか確認する方法
Mistakeがゼロになったかだけを見る必要はありません。
次の変化を確認しましょう。
Answerが速くなる
Pauseが減る
Sentenceが長くなる
Translationが減る
VocabularyがNaturalになる
Conversationを続けられる
Follow-up Questionsができる
Meetingでより多く話せる
知らないWordでも別の言い方で説明できる
Grammar Mistake一つでConversation全体が止まらない
これらはReal Fluency Improvementです。
Wordが思い出せない時はどうする?
Fluent SpeakerでもすべてのVocabularyを知っているわけではありません。
大切なのは、
Paraphrase
です。
例えば“umbrella”が出てこなければ、
“The thing you use when it rains.”
と言えます。
“receipt”を忘れたら、
“The paper they give you after you pay.”
と説明できます。
このSkillはReal Conversationで非常に重要です。
毎回Dictionaryを調べることはできないからです。
Perfectに話そうとするほど話せなくなる理由
脳が同時にたくさんのTaskを処理しようとするからです。
例えば同時に、
Vocabulary
Grammar
Pronunciation
Word Order
Accent
What the Other Person Thinks
を考えています。
するとWorking MemoryがOverloadして、
Freeze
します。
Learning StageではCorrectionも必要です。
でもReal Conversationではまず、
Meaning → Communication → Correction Later
を優先する方が良い場合があります。
大人のSpeaking ImprovementにおすすめのRoutine
PracticalなRoutineのExampleです。
Monday
English Speaking Lesson
Tuesday
10〜15分 Review + Repeat Useful Phrases
Wednesday
10分 Listening + Shadowing
Thursday
English Speaking Lesson
Friday
今週あったことを英語で話す
Weekend
Real Conversation + Review Common Mistakes
重要なのは毎日長時間勉強することではありません。
大切なのは、
Regular Exposure + Active Speaking
です。
シンガポール生活は英語Practiceにとても良いEnvironment
Singaporeに住んでいるなら、毎日たくさんのPractice Opportunitiesがあります。
例えば、
Order Food
Talk to Staff
Ask for Directions
Speak With Teachers
Join Community Activities
Talk to Colleagues
Make Appointments
Attend Events
です。
大切なのは、
英語がPerfectになるまで使うのを待たないこと
です。
英語は、
使いながら上達するSkill
です。
ULC Academy Singaporeの大人向け英語スピーキング
ULC Academy SingaporeのAdult English Programmeでは、
Practical Communication + Speaking
を重視しています。
多くのAdult Learnerが最初に、
「だいたい聞き取れるけど、Speakingが流暢ではありません。」
と話します。
このようなLearnerは、Lessonで、
Speaking Confidence
Automatic Responses
Everyday Conversation
Listening
Pronunciation
Practical Vocabulary
Grammar for Communication
Role Play
Real-life Situations
Workplace English
Business Communication
などにFocusできます。
Goalは単純に、
「もっと英語を勉強すること」
ではありません。
より重要なのは、
「すでに知っている英語を実際に使えるようにすること」
です。
ULC Academy Small Group English Classes
Small Group English Classesは、
Different Peopleと話したい
Social Confidenceを作りたい
Group Discussionをしたい
Real CommunicationをPracticeしたい
Different Speaking Stylesに慣れたい
Adult Learnerに向いています。
TeacherだけでなくClassmatesともInteractionすることで、
知っている人としか英語を話せない
というProblemを減らすことができます。
ULC Academy 1-to-1 English Lessons
Learnerに、
Maximum Speaking Time
Personalised Correction
Pronunciation Training
Business English
Meeting Practice
Presentation Practice
Specific Weakness Training
が必要なら1-to-1 English Lessonsも検討できます。
Private LessonのContentとPaceはLearnerのCommunication Needsに合わせて調整できます。
まずはEnglish Placement Assessmentがおすすめ
もし、
「聞けば分かるけれど、自分では話せない。」
と感じているなら、自分のLevelを単純に、
Beginner / Intermediate
だけで判断しない方が良い場合があります。
Different SkillsがDifferent Levelsにある可能性があるからです。
例えば、
Reading:B2
Listening:B1/B2
Grammar:B1
Speaking:A2/B1
ということもあります。
Placement Assessmentでは、
Speaking Ability
Listening Ability
Grammar
Vocabulary
Pronunciation
Fluency
Confidence
Communication Weaknesses
を確認できます。
そうすることでLearning Planを、
「なぜ英語が口からすぐ出てこないのか」
という本当のProblemに合わせることができます。
よくある質問 FAQ
英語は聞き取れるのに、なぜ話せない?
Listeningは主にRecognition Skillですが、SpeakingにはActive Productionが必要だからです。Passive Englishは十分でも、Active EnglishがまだAutomaticになっていない可能性があります。
頭では分かっているのに、話すとWordが出てこないのはなぜ?
VocabularyやSentence Patternsを理解していても、まだ素早くRetrieveできないからです。
Grammarが弱いから話せない?
必ずしもそうではありません。
Grammar Knowledgeは十分でも、Automatic UseやSpeaking Practiceが不足しているLearnerは多くいます。
頭の中の日本語Translationを減らす方法は?
High-frequency Sentence Patternsを何度もPracticeし、完璧な日本語Sentenceを先に作るのではなく、簡単な英語で直接Meaningを表現する練習がおすすめです。
毎日何分Speakingを練習すればいい?
毎日10〜15分程度のActive Speakingでも、Consistently続ければValueがあります。
Shadowingは効果的?
はい。
Pronunciation、Rhythm、Speaking Speedに役立ちます。ただしFree SpeakingやConversation Practiceも組み合わせるのがおすすめです。
1-to-1は「聞けるけど話せない人」に向いている?
はい。
More Speaking TimeやPersonalised Feedbackが必要なLearnerには特にSuitableです。
Small Groupも良い?
はい。
Different Speakersに慣れ、Social Confidenceを伸ばしたいLearnerには非常に良いOptionです。
どれくらいで英語がもっと流暢になる?
Exact Timelineはありません。
一部のLearnerは数週間でResponse SpeedやConfidenceの変化を感じますが、Stable Fluencyには数か月のRegular Practiceが必要なことが多いです。
Vocabularyをもっと覚えれば解決する?
必ずしもそうではありません。
重要なのはWordsの数だけではなく、すでに知っているVocabularyをActive Vocabularyに変えることです。
GrammarとSpeaking、どちらを先にすべき?
同時にできます。
おすすめは、
Learn Grammar → Use It Immediately in Speaking
です。
ULC Academyには大人向けSpeaking Courseがある?
はい。ULC AcademyのAdult English ProgrammeではPractical Communication、Speaking、Listening、Pronunciation、Everyday English、Workplace Englishを重視し、Small Groupと1-to-1のLearning Optionsがあります。
なぜ英語は理解できるのに、まだ流暢に話せない?
一言でまとめると、
「英語を理解すること」と「英語をAutomaticに話すこと」はDifferent Learning Stagesだからです。
すでに、
Vocabulary
Grammar
Listening
Reading
をたくさん持っているかもしれません。
しかし、そのKnowledgeの多くがまだ、
Passive
な状態です。
次のStageで本当に必要なのは、New Knowledgeを無限に増やすことだけではありません。
大切なのは、
Speaking + Repetition + Feedback + Real-life Use
を通して、
Active English
に変えることです。
次のProgress Pathを覚えておくと良いでしょう。
Understand → Practise → Repeat → Automate → Speak Fluently
だから、今、
「英語は理解できるのに、どうして話せないんだろう?」
と感じているなら、最初から全部やり直す必要があるとは限りません。
より重要なのは、
Inputだけ増やす時間を減らし、Outputを増やすこと。
Perfect Sentenceにこだわりすぎず、Real Communicationを増やすこと。
頭の中でのTranslationを減らし、High-frequency English Patternsを繰り返すこと。
です。
ULC Academy Singaporeでは、Adult LearnerがEnglish Placement AssessmentとTrial Lessonを通して自分のCommunication Gapを確認したうえで、Current Level、Schedule、Learning Goalsに応じてSmall Groupまたは1-to-1 English Lessonsを選ぶことができます。
もしあなたのGoalが、
“I understand English.”
から、
“I can speak English confidently and naturally.”
へ進むことなら、
最初の一歩は新しい英単語を100個覚えることではないかもしれません。
それより大切なのは、
すでに知っている英語を、実際に使い始めることです。



Comments