新加坡台灣人英文課程完整指南｜成人英文會話、口說與生活英語怎麼選？

Victor Zhou

Sep 2

12 min read

為什麼很多台灣成年人英文看得懂，卻不太會說？

很多台灣成年人其實已經學過很多年英文。

可能從國中、高中、大學一路學到成人。

有些人也為了：

升學
出國
工作
考試
專業發展

持續接觸英文。

因此，不少學習者原本就有一定的：

Grammar
Reading
Vocabulary
Written English
Test-taking Skills

但這些能力和 Real Conversation 還是不完全一樣。

真正的英文對話需要你在很短時間內同時完成：

聽對方說話
理解對方的意思
決定自己想說什麼
找適合的 Vocabulary
選擇 Grammar
組成 Sentence
清楚 Pronunciation
快速回答，讓 Conversation 繼續

這和坐下來慢慢完成 Grammar Exercise 很不一樣。

所以，對很多台灣成人學習者來說，下一步可能不是：

再學一個更難的文法。

而是：

把已經知道的英文更主動地用出來。

台灣成人英文學習者常見的問題

1. 「英文聽得懂，但講不自然」

這是非常常見的情況。

你聽得懂對方在說什麼。

甚至腦中也知道想回答什麼。

但英文 Sentence 就是出得不夠快。

這通常代表：

Passive English > Active English

也就是：

你能「認得、理解」的英文，

比你能「主動說出來」的英文更多。

Speaking Class 很重要的一個作用，就是把熟悉的 Grammar 和 Vocabulary 逐漸變成真正能用的 Spoken English。

2. 說英文前先在腦中翻譯中文

很多華語使用者在說英文前，會先想一個完整中文句子。

再翻譯成英文。

流程就會變成：

先想中文 → 翻成英文 → 檢查 Grammar → 再開口

Conversation 當然就會變慢。

更實際的方式，是把高頻英文學成完整 Phrase。

例如：

“I think…”
“In my opinion…”
“I’m not sure, but…”
“It depends.”
“Could you explain that again?”
“What do you mean?”
“Let me think.”
“One reason is…”

這些 Expression 使用次數越多，就越容易變成 Automatic Language。

腦中的中文翻譯也會慢慢減少。

3. 太希望每句英文都完美

有些台灣學習者不敢馬上開口，是因為會想：

「我要先確定這句 Grammar 是對的。」

這個習慣在寫作時可能有幫助。

但 Real Conversation 的速度比較快。

如果每一個 Sentence 都先檢查很久，Conversation 就容易中斷。

比較實際的原則是：

Communication First, Accuracy Second。

這不代表 Grammar 不重要。

而是：

先把意思傳達出去，再透過 Feedback 慢慢提高 Accuracy。

4. 英文口說沒有 Confidence

有些成年人英文其實已經足夠應付基本 Communication。

但開口時還是很緊張。

常見擔心包括：

Grammar Mistakes
Pronunciation
Vocabulary 突然忘記
講得太慢
聽不懂對方
聽起來不夠 Professional
別人會不會覺得自己的英文不好

這些 Anxiety 反而會讓原本知道的英文更難說出來。

好的成人英文課程，應該提供一個 Supportive Environment。

讓學生可以不斷：

說 → 犯錯 → 收到 Feedback → 再嘗試一次。

Confidence 通常就是這樣慢慢建立的。

5. Pronunciation 發音問題

華語和英文使用不同的 Sound System。

每個人的發音問題不完全一樣，但有些台灣成人學習者可能會需要額外練習：

Final Consonants
Consonant Clusters
Vowel Differences
Word Stress
Sentence Stress
Rhythm
Intonation
Connected Speech

但 Pronunciation 的目標，不需要是：

完全沒有台灣口音。

真正實用的目標是：

Clear and Understandable English。

只要對方可以輕鬆理解，就已經是有效的 Communication。

6. 真實英文的 Accent 很難聽懂

有些學生在教科書 Listening 裡表現很好。

但一到新加坡真實生活就會發現：

每個人講英文怎麼都不太一樣？

因為新加坡是高度國際化的城市。

你可能會聽到：

Singaporean English
British English
American English
Australian English
Indian English
European Accents
Other Asian English Accents

所以 Practical English Course 不應該只訓練一種標準教材口音。

更重要的是逐漸適應：

Different Speakers + Different Accents。

新加坡台灣人英文課程應該包含什麼？

一門實用的 Adult English Course 應該同時訓練多個能力。

1. Everyday English Conversation｜日常英文會話

成年人最需要的通常不是非常抽象的 Topic。

而是生活中真正會遇到的英文。

例如：

Self-introduction
Meeting New People
Family
Work
Restaurants
Shopping
Transport
Healthcare
Hobbies
Weekend Plans
Travel
Life in Singapore

目標不應該只是背一套 Dialogue。

而是：

當 Situation 改變時，自己還是知道怎麼回答。

2. Speaking Confidence｜英文口說自信

Speaking Confidence 最重要的訓練方式就是：

真的開口。

好的課程應該持續安排：

Answer Questions
Ask Questions
Pair Work
Group Discussion
Role Play
Tell Short Stories
Give Opinions
Describe Experiences

當成功的 Conversation 越來越多，英文就會逐漸不像考試。

3. Practical Listening｜真實英文聽力

Speaking 和 Listening 是連在一起的。

如果聽不懂對方，就很難自然回答。

Listening Practice 可以包括：

Natural Speaking Speed
Common Expressions
Connected Speech
Reduced Sounds
Different Accents
Key Information
Context Clues

真正的目標不是：

每個單字都聽懂。

而是：

理解得夠多，可以繼續交流。

4. Pronunciation｜英文發音

Pronunciation Practice 可以同時改善：

Clarity + Confidence。

例如可以訓練：

Difficult Sounds
Final Consonants
Vowel Differences
Word Stress
Sentence Stress
Rhythm
Intonation
Connected Speech

學好 Pronunciation 也會幫助 Listening。

因為你會更熟悉英文真正說出來時的聲音。

5. Grammar for Speaking｜真正用來說話的文法

很多台灣成年人其實已經知道不少 Basic Grammar。

最大的問題通常不是：

不知道。

而是：

講話時用不出來。

例如：

Present Simple

“I usually take the MRT to work.”

Past Simple

“I met my friends last weekend.”

Present Perfect

“I’ve lived in Singapore for two years.”

Future

“I’m meeting a client tomorrow.”

Conditionals

“If I have time, I’ll join.”

這種練習才能把 Grammar 從：

「我知道規則」

慢慢變成：

「我真的會用。」

6. Practical Vocabulary + Useful Phrases

Vocabulary 最好不要只單獨記。

例如不要只學：

“appointment”

而是直接學：

“I’d like to make an appointment.”

不要只學：

“recommend”

而是：

“What would you recommend?”

其他很實用的 Phrase 還包括：

“Could you say that again?”
“How long have you been living here?”
“I’m not sure yet.”
“That sounds good.”
“What do you think?”
“I’ll check and get back to you.”

Phrase 越熟悉，Conversation 中的 Thinking Time 就越短。

台灣人在新加坡生活最常用的英文

住在新加坡的一個很大優勢，就是：

課堂以外每天都有機會練英文。

餐廳

“I’d like to order…”

“Could I have this without chilli?”

“Can we have the bill, please?”

診所

“I’d like to make an appointment.”

“I’ve had this pain since yesterday.”

“Should I take this before or after food?”

購物

“Do you have this in another size?”

“Can I pay by card?”

“Is there another colour?”

一般生活服務

“Could you help me with this?”

“What time will they arrive?”

“Do I need to make a booking?”

這些 Conversation 看起來都不長。

但正因為會一直重複使用，對 Speaking 提升非常有價值。

新加坡台灣家長需要哪些英文？

如果是帶孩子來新加坡生活的台灣家庭，父母也可能經常需要使用英文和學校 Communication。

例如：

跟 Teacher 溝通
Parent-Teacher Meetings
看 School Emails
詢問 Homework
討論 Attendance
詢問 School Activities
了解 Academic Progress
跟 School Administration 聯絡

一些實用 Phrase 包括：

“Could you tell me how my child is doing in class?”

“Is there anything we should practise at home?”

“I’d like to ask about the upcoming school event.”

“Could you explain the homework requirement?”

對家長來說，這些 Practical English 往往比傳統 Academic English 更急迫、更實用。

新加坡台灣職場人士需要哪些英文？

新加坡有大量 International Companies。

台灣職場人士可能需要用英文處理：

Office Small Talk
Meetings
Giving Updates
Asking for Clarification
Explaining Problems
Customer Communication
Networking
Working With International Teams
Informal Workplace Conversations

例如：

“Just to make sure I understood correctly…”

“I’ll send you an update later today.”

“Could you clarify what you mean?”

“I think we should discuss this first.”

“I’ll check and get back to you.”

這些 Expression 如果在課堂中反覆 Practise，真正工作時就不需要每次重新想。

小班英文適合台灣成年人嗎？

很適合希望提高 Speaking Confidence 的成年人。

Small Group 的優勢是：

Multiple Conversation Partners
Natural Interaction
Listening to Different Speakers
Group Discussions
Peer Learning
Teacher Feedback
Confidence Building
Realistic Communication

1-to-1 主要是在跟 Teacher 溝通。

但真實世界需要面對不同的人。

Small Group 可以讓學生逐步適應這種情況。

為什麼 Class Size 很重要？

如果主要目標是 Speaking，Class Size 非常重要。

想像一堂 90 分鐘的課有 20 位學生。

即使 Teacher 很好，每個人可以真正開口的時間還是有限。

Small Group 更容易安排：

Pair Work
Teacher-Student Interaction
Group Discussion
Individual Responses
Pronunciation Feedback
Correction

所以選 Speaking Course 時，不要只問：

「一堂課多長？」

更應該問：

「一堂課裡，我真正可以講多少英文？」

台灣成年人適合一對一英文嗎？

適合。

特別是有以下需求的人：

很害羞
希望 Maximum Speaking Time
需要 Flexible Schedule
想集中改善 Pronunciation
有 Specific Workplace Goals
需要 Individual Correction
想按照自己的 Pace 學
有某個明確 Weakness

1-to-1 可以讓 Teacher 集中處理個人問題。

例如：

Speaking Too Slowly
Translating Too Much
Pronunciation
Workplace Vocabulary
Grammar Mistakes
Listening Gaps
Confidence

小班英文 vs 一對一英文，怎麼選？

兩種方式都有價值。

Small Group 適合：

想接觸 Multiple Conversation Partners
想參加 Group Discussion
希望增加 Social Interaction
想聽 Different Speakers
想練 Realistic Communication
希望建立跟不同人說英文的 Confidence

1-to-1 適合：

需要 Personalised Feedback
想要 Maximum Speaking Time
需要 Flexible Scheduling
想集中改善 Pronunciation
有 Specific Workplace Training 需求
有明確 Individual Learning Goals

也可以結合。

例如：

Small Group → Conversation + Confidence

1-to-1 → Pronunciation + Workplace English + Personal Weaknesses

台灣成人 Beginner 英文課程

不是所有來新加坡的台灣成年人都已經有 Intermediate English。

有些人可能希望從基礎重新開始。

Beginner English Class 可以學：

Greetings
Introductions
Numbers
Time
Ordering Food
Shopping
Simple Questions
Basic Grammar
Basic Vocabulary
Short Everyday Conversations

但有一點很重要：

Beginner 也應該從一開始就 Speaking。

不需要把所有 Basic Grammar 學完才開始說英文。

台灣成人 Intermediate 英文課程

Intermediate Learner 通常遇到另一種問題。

已經可以 Communication，

但會覺得英文：

Slow
Repetitive
Too Simple
Unnatural
Not Confident Enough

這個 Level 可以進一步訓練：

Longer Conversations
Fluency
Storytelling
Giving Opinions
Natural Expressions
Faster Listening
Workplace Communication
More Precise Vocabulary

台灣成年人怎麼更快提升英文？

沒有 Instant Solution。

但幾個習慣很重要。

1. Regular Speaking

盡量每天使用英文。

即使只有 10–20 分鐘也有幫助。

2. 學 Phrase，不只背 Word

讓英文直接以可以使用的形式進入記憶。

3. 不要等 Perfect Grammar

先使用已經知道的英文。

再透過 Feedback 改進。

4. 多聽 Different Speakers

在新加坡尤其重要。

5. 把日常生活變成 Speaking Practice

例如：

Ordering Food
Making Appointments
Talking to Colleagues
Speaking With School Staff
Asking Questions
Shopping
Attending Social Events

每一個短 Interaction 都是練習。

台灣成年人一週上幾次英文課比較好？

沒有一個 Schedule 適合所有人。

對很多成年人來說，每週 2–3 次課程可以建立穩定的 Learning Routine。

如果時間比較充裕，也可以考慮 Intensive Study。

但真正重要的是：

Consistency。

一門可以規律參加的課程，通常比短期非常密集、但無法長期維持的課程更有效。

英文 Speaking 多久會進步？

沒有固定 Timeline。

主要取決於：

Current English Level
Lesson Frequency
Speaking Practice
Listening Ability
Confidence
Vocabulary
Exposure to English
Consistency

不要只問：

“Am I fluent yet?”

更可以觀察：

回答速度變快
Sentence 變長
中文翻譯變少
主動問更多問題
聽懂更多 Accent
Speaking 沒那麼緊張
工作中說更多英文
可以更容易用英文處理 Daily Tasks

這些都是真實 Progress。

如何選擇適合台灣人的新加坡英文課程？

比較英文學校時，不要只看 Price。

可以重點看以下幾點。

1. 課程真的 Speaking-focused 嗎？

如果主要 Goal 是 Communication，就要看學生實際 Speaking Time。

2. Class Size 多大？

Small Group 通常有更多參與機會。

3. 有沒有 Placement Assessment？

台灣成人的英文 Background 差異很大。

有人 Grammar、Reading 很強，但 Speaking 弱。

也有人 Communication 不錯，但 Pronunciation 或 Listening 需要加強。

所以 Level Placement 很重要。

4. 有沒有 Practical English？

課程最好能對應：

Daily Life
Work
Family
Social Communication
Life in Singapore

5. 有沒有 Pronunciation Training？

Pronunciation Support 可以提高：

Clarity + Confidence。

6. Teacher 了解 Adult Learners 嗎？

成年人和學生的 Learning Goal 不一樣。

成年人通常更需要：

Practical + Relevant + Efficient。

7. Schedule 是否彈性？

可以注意是否有：

Morning Classes
Evening Classes
Weekend Classes
Flexible 1-to-1 Lessons

8. 有沒有 Trial Lesson？

Trial Lesson 可以直接體驗：

Teacher
Class Level
Atmosphere
Speaking Time
自己是否 Comfortable

ULC Academy 新加坡台灣成人英文課程

ULC Academy 的成人英文課程很重視：

Practical Communication + Speaking。

我們服務來自不同 International Background 的成人學習者，也適合希望在新加坡生活與工作中更有自信使用英文的台灣成人。

依照學生目前的 Level，課程可以包含：

Everyday Conversation
Speaking Practice
Listening
Practical Vocabulary
Grammar for Communication
Pronunciation
Role Play
Group Discussion
Workplace Communication
Real-life Situations
Confidence Building

學生可以先透過 English Placement Assessment 確認適合自己的 Level。

ULC Academy 成人小班英文課程

ULC Academy 的 Small Group Adult English Classes 強調：

Active Participation。

學生可以：

跟 Teacher 說英文
跟 Classmates 互動
Answer Questions
Ask Follow-up Questions
Join Discussions
Practise Role Plays
Receive Teacher Feedback
Listen to Different Speakers

對已經懂一些英文、但 Speaking Confidence 不夠的台灣成年人來說，小班會很有幫助。

ULC Academy 台灣成人一對一英文課程

如果希望更加 Personalised，也可以選擇 1-to-1 English Lessons。

Private Lessons 可以集中訓練：

Daily Conversation
Speaking Confidence
Pronunciation
Listening
Workplace Communication
Practical Vocabulary
Grammar for Speaking
Specific Real-life Situations

Schedule 也可以更 Flexible。

Orchard / Somerset 附近成人英文課程

ULC Academy 位於新加坡市中心 Orchard / Somerset 區域。

對在市中心工作、居住、陪讀，或平常常在 Orchard 一帶活動的台灣成年人來說，交通相對方便。

依照 Level 和 Availability，可以選擇 Small Group 或 Personalised 1-to-1 English Lessons。

建議先做 English Placement Assessment

選英文課程時，一個常見問題是：

完全用自己的感覺判斷 Level。

有些台灣成年人會說：

「我的英文就是 Beginner。」

但實際 Assessment 後，可能發現 Grammar 和 Reading 已經不錯。

真正需要的是：

更多 Speaking Practice。

也有些人 Conversation 很自然，但 Pronunciation、Listening 或 Grammar 還有 Gap。

Placement Assessment 可以幫助判斷：

Current English Level
Speaking Ability
Listening Ability
Grammar Strengths and Weaknesses
Vocabulary Gaps
Pronunciation Needs
Suitable Class Level

ULC Academy 可以先安排 English Placement Assessment。

學生也可以透過 Trial Lesson 體驗 Teaching Style 和 Classroom Atmosphere，再決定是否參加長期課程。

常見問題 FAQ

新加坡有適合台灣成人的英文課程嗎？

有。

可以依照自己的 Level 和 Goal 選擇 General English、Speaking-focused Classes、Small Group 或 1-to-1 Lessons。

為什麼很多台灣人英文看得懂，卻不太會說？

很多學習者 Reading、Grammar、Vocabulary 相對較強，但 Active Speaking Practice 不足。

透過 Regular Speaking，可以逐漸把 Passive Knowledge 變成 Active Communication。

完全 Beginner 也可以參加成人英文課嗎？

可以。

可以從 Basic Daily Conversation、Grammar、Vocabulary、Pronunciation 和 Listening 開始。

Small Group 適合台灣成年人嗎？

適合。

可以和不同的人做 Regular Speaking Practice，同時獲得 Teacher Feedback。

很害羞，適合 1-to-1 嗎？

很適合部分學習者。

可以先透過 Private Lesson 建立 Confidence，再慢慢增加 Group Conversation。

英文課對台灣 Working Adults 有幫助嗎？

有。

可以練習：

Meetings
Small Talk
Giving Updates
Asking for Clarification
Customer Communication

等真實 Workplace Situations。

台灣家長可以學和學校溝通的英文嗎？

可以。

可以針對：

跟 Teacher 溝通
School Communication
Parent-Teacher Meetings
討論孩子 Academic Progress

進行實用訓練。

Speaking Class 之前需要先把 Grammar 學完嗎？

不需要。

Grammar 和 Speaking 可以一起進步。

等 Perfect Grammar 才開始 Speaking，反而可能讓 Communication Development 變慢。

成人一週上幾次英文課比較適合？

對很多成年人來說，每週 2–3 次可以形成穩定的 Learning Rhythm。

課堂之外也建議保持 Regular Practice。

ULC Academy 在哪裡？